课题式教学法是高校培养创新型人才的必然趋势

• 作者: 丁晶 周志尊 赵君嫦
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 课题式教学方法 教育改革 培养模式
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教与学研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.01.026

摘要

分析了发达国家各大学课题式教学方法的发展模式、对教师潜能开发及对学生创造性能力培养等方面对高等教育办学层次的影响,同时研究了我国高校课题式教学方法的现状,指出了我国医学教育发展过程中的弊端,寻找具有我国特色的一种崭新的课题式教学方法,并将这一方法应用到医学教育改革中来,以指导我们的教育实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志尊	牡丹江医学院药学系	48	230	8.0	13.0
2	丁晶	牡丹江医学院药学系	24	161	7.0	12.0
3	赵君嫦	牡丹江医学院药学系	19	59	4.0	7.0