作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2012年的辽宁省金融学本科专业综合评估的指标体系由生源情况、培养模式、教学资源、本科教学工程与教学成果奖、教学质量保障、培养效果等六个一级指标和专业特色指标(属于加分项)构成。在此,对该金融学专业本科指标体系作一下解析。
推荐文章
高校本科专业评估指标体系研究
高等教育
评估
指标体系
高校本科专业预警指标体系研究?
高等教育
预警
指标体系
金融学专业创新型实验课程的研究与探索
金融学专业
创新型
实验课程
研究
金融学专业人才培养定位
金融学专业
人才培养
通用型人才
专通结合型人 才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 金融学本科专业综合评价指标体系解析
来源期刊 时代金融 学科 经济
关键词 金融学 专业综合评价 指标体系解析
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 F230-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴云勇 31 21 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
金融学
专业综合评价
指标体系解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代金融
旬刊
1672-8661
53-1195/F
大16开
昆明市正义路69号
64-70
1980
chi
出版文献量(篇)
54019
总下载数(次)
6
总被引数(次)
105339
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导