作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在思想政治教育教学的过程中,相对落后的教学观念和陈旧单一的教学方法,已然不能满足教育对象精神世界发展的需求。本文具体分析了当前思想政治教学模式存在的诸多问题及其成因,提出要与时俱进,突破传统教学模式的束缚,在新课程改革精神的指导下,更新教学理念,优化课堂模式,加强师资队伍建设为,提升思想政治教师的综合能力,以推动教学模式的改革和创新,激发教学课堂的活力,增强教学的实效性,推动中学思想政治教学的发展。
推荐文章
激活思想政治课堂的方法之我见
思想政治课堂
激发
兴趣
高中思想政治课堂探究学习的实践与探索
思想政治
探究学习
实践
课堂探索教学
浅议中学思想政治课兴趣的培养
思想政治课
深化兴趣
创设情境
创建生活课堂,激发思想政治课堂活力
生活课堂
学习兴趣
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激活中学思想政治课堂的路径探索
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 中学思想政治课 激活课堂 路径
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.2
字数 3253字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治课
激活课堂
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导