高中数学学困生学习效率低的原因及对策

• 作者: 林凤添
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 高中数学 学困生 效率 原因及对策
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 165,38
• 页数: 2页
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

数学作为一门基础性课程,在任何阶段都是非常重要的.高中阶段的数学课程不仅内容多而且难以理解,是容易造成学生两极分化的学科,学生、家长和老师都十分重视数学课程.在高中阶段,不少学生将大量的时间用在数学学习上,但是有些学生的数学成绩是不容乐观的,这些数学学困生的产生与其学习效率有着很大的关系.本文通过对高中数学学困生学习效率低的原因进行分析,并“对症下药”地提出一些改善措施,帮助数学学困生提高其学习效率,从而提高其数学成绩.