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摘要:
民族高校进行社会主义核心价值观教育是针对大学生这一特定群体而言的。总的来说,民族地区高校学生社会主义核心价值观主流是积极的、健康的、向上的。但还存在着高校辅导员对大学生社会主义核心价值观的认知度存在差异、对大学生社会主义核心价值观的教育存在形式化、缺乏系统性以及缺乏保障力等问题,这些问题不解决,将影响教育成效。
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文献信息
篇名 试析民族高校大学生社会主义核心价值观教育
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 民族高校 大学生 社会主义核心价值观的教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩革军 赤峰学院政法学院 31 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族高校
大学生
社会主义核心价值观的教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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