初中物理课堂中新课的导入形式举偶

• 作者: 董俊
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 物理新课 导入形式 教学方法 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 281-281
• 页数: 1页
• 字数: 2528字
• 语种: 中文

摘要

影响物理课堂教学的有效性的一个重要因素就是新课的导入，良好的开始，是成功的先导；成功的导入新课，可以激发学生的求知欲，活跃学生的思维。本文结合初中物理教学介绍物理新课导入的一些方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董俊		5	2	1.0	1.0