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摘要:
目的:分析应用感觉统合训练对小儿脑瘫患儿康复效果的影响.方法:择取2014年9月-2015年12月到我院接受康复治疗的小儿脑瘫患儿100例作为本次研究对象,按照患儿的入院时间先后顺序将其分为训练组和参照组,每组各50例,参照组患儿行常规药物治疗和运动疗法,训练组患儿在常规药物治疗和运动疗法基础上,行感觉统合训练,观察比较两组患儿的智力状态康复水平(IQ、DQ评分,以及治疗有效率).结果:两组患儿在治疗前的IQ和DQ评分无显著差异,经治疗后,训练组患儿的IQ和DQ评分均显著高于参照组,组间数据差异具有统计学意义(P<0.05).训练组的治疗有效率也显著高于参照组,组间数据差异具有统计学意义(P<0.05).结论:将感觉统合训练应用于小儿脑瘫患儿的康复治疗过程中,能够显著提升患儿的IQ和DQ评分,改善患儿的治疗有效率,适宜在临床中予以推广应用.
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文献信息
篇名 感觉统合训练在小儿脑瘫康复中的应用
来源期刊 保健文汇 学科
关键词 感觉统合训练 小儿脑瘫 康复 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 700字 语种 中文
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1 靳鑫 郑州大学第五附属医院 1 0 0.0 0.0
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感觉统合训练
小儿脑瘫
康复
应用
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1671-5217
15-1213/R
16开
内蒙古呼和浩特东风路祥泰大厦1号
18-81
2000
chi
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