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摘要:
《电机与电气控制技术》是机电一体化专业的一门核心课程,具有实践性强、应用面广的特点,是学生考取中级维修电工资格证书、毕业就业的坚实基础。本文通过对职业教育一体化教学的定义以及在《电机与电气控制技术》课程中实施一体化教学途径、意义进行了探索和实施,并对此进行了深入思考。
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文献信息
篇名 《电机与电气控制技术》一体化教学模式探索
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 一体化教学 课程实施 教学评价
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 【专业教研】
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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节点文献
一体化教学
课程实施
教学评价
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