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摘要:
目的:探讨专题讨论会在慢性心力衰竭患者健康教育中的应用效果。方法选取2014年1月—2015年12月收治的126例慢性心力衰竭患者为研究对象,采用随机数字表法随机分为观察组( n=63)和对照组( n=63),对照组给予口头讲解结合定期知识讲座的常规健康教育,观察组给予口头讲解结合专题讨论会的健康教育,均持续6周。比较干预前后两组自行设计的慢性心力衰竭相关知识调查问卷表和WHO生存质量测定简表( WHOQOL-BREF)评分。结果干预前两组的基线资料、慢性心力衰竭相关知识调查问卷表和WHOQOL-BREF评分比较,差异无统计学意义( P>0.05)。干预后,观察组的慢性心力衰竭相关知识调查问卷表和WHOQOL-BREF评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。结论与常规健康教育相比,以专题讨论会的形式开展健康教育能显著提高慢性心力衰竭患者对相关知识的认识程度,改善其生活质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 专题讨论会对慢性心力衰竭患者健康教育效果的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 心力衰竭 健康教育 生活质量 专题讨论会
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3914-3917
页数 4页 分类号
字数 3831字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2016.27.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冬梅 天津医科大学总医院保健医疗部 17 68 5.0 7.0
2 王彤 天津医科大学总医院保健医疗部 20 116 7.0 9.0
传播情况
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82-352
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