合作学习在高中英语写作教学中的运用

• 作者: 雷莉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 英语写作 合作学习 教学
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 字数: 3849字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,高中英语写作教学一直呈现出"教师讲、学生听、重批阅,轻修改"等问题,教、学双方都感到力不从心,从而使写作教学的质量止步不前.本文将结合合作学习的基本要素,谈谈在写作教学中采用面向学生、有利于开展语言实践活动的教学模式"合作学习"的运用,希望能够提高教师和学生的兴趣,为高中的写作教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷莉		1	0	0.0	0.0