电子白板,让高中英语课堂教学“活”起来——浅析高中英语课堂教学中交互式电子白板的运用

• 作者: 杨兴才
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 电子白板 教学才能 多媒体教学资源 机械重复 课堂教学 多媒体技术 学习过程 教学辅助工具 学习效率 课堂学习氛围
• 年，卷（期）: zxsyy_2016,（16）
• 页码范围: 88-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>在传统的多媒体教学中,教师只能以机械重复的方式播放相应的教学内容,这无疑使多媒体技术成为了一种节省时间的板书形式,并且在多媒体教学资源的编辑上,教师想要根据教学情况进行调整也十分不便。教学资源固定僵硬,教师难以真正发挥自己的教学才能,甚至有些教师在教学过程中沦为电脑操作员,师生之间毫无交流,学生的学习情况难以及时反馈给教师,将十分不利于高中英语的教学。1.通过电子白板营造轻松愉悦的学习氛围

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兴才		3	0	0.0	0.0