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摘要:
目的:对健康教育在社区新诊断老年糖尿病患者临床治疗中的作用进行探讨.方法:选取某社区2015年1月~2016年1月新诊断为糖尿病的145例老年患者作为观察对象,均接受多方式健康教育,对比教育前后患者的糖尿病知识达标率及血糖控制情况.结果:通过系统的健康教育后,本组患者糖尿病知识选标率达到100%,高于教育前的45.2%(P<0.05);教育后患者空腹血糖(FPG)和餐后2h血糖(2hPG)均低于教育前,差异有统计意义(P<0.05).结论:对于社区新诊断的老年糖尿病患者开展系统、全面的健康教育,可有效提高患者糖尿病知识水平,让患者主动复诊,提高临床治疗效果,有着重要的作用.
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文献信息
篇名 健康教育在社区新诊断老年糖尿病患者治疗中的作用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 社区 糖尿病 老年患者
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 病例报告
研究方向 页码范围 346
页数 1页 分类号
字数 1356字 语种 中文
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1992
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