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摘要:
目的:探讨环孢素A对新生小鼠持续感染所致学习记忆障碍的影响.方法:取24只新生小鼠随机分为3组:生理盐水组、LPS组、环孢素A+LPS组,连续5天注射等量的生理盐水、LPS和环孢素A+LPS.4周时用Morris水迷宫方法检测小鼠学习记忆能力.结果:与生理盐水组相比,LPS组小鼠学习和记忆能力明显障碍,而环孢素A+ LPS组能减轻小鼠学习记忆的损伤.结论:环孢素A改善新生小鼠感染导致的学习记忆功能损伤.
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文献信息
篇名 环孢素A减轻脂多糖诱导的新生小鼠学习记忆功能损伤
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 环孢素A 脂多糖 新生小鼠 Morris水迷宫
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 病例报告
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹俊涛 中山大学中山医学院人体解剖教研室 28 51 4.0 6.0
2 王阁 衢州职业技术学院医学院 2 1 1.0 1.0
4 王潇 中山大学中山医学院人体解剖教研室 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
环孢素A
脂多糖
新生小鼠
Morris水迷宫
研究起点
研究来源
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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