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摘要:
在多媒体教学与初中英语听力教学越来越重要的今天,如何高效的提高多媒体教学在初中英语听力教学中的运用和有效性是十分重要的一个研究内容。通过不同方式与层次的运用多媒体能够合理且有效的提高多媒体教学的有效性。
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文献信息
篇名 多媒体在初中英语听力中的有效性研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体 初中英语听力教学 有效性
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐瑶琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中英语听力教学
有效性
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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