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摘要:
为了迎接知识经济时代的挑战,为了在激烈的国际竞争中立于不败之地,我们的教育就必须跨上网络快车。本文将用具体案例探讨网络环境下的小学语文低年级识字课的教学模式。
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文献信息
篇名 网络环境下低年级识字课教学模式初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络环境 信息技术 识字
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
信息技术
识字
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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