优化初中思想政治教学的几点建议

• 作者: 邱彩英
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想政治 教学观念 教学情境
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

过去的思想政治课堂中大多是教师一人在讲授,学生只是被动地接受知识,根本没有主动探究学习的时间和机会。在这种教学模式下,学生掌握的知识只能靠死记硬背,无法深入理解,且在这种枯燥的学习中学习兴趣也会逐渐消失。课堂是学生学习的主要战场,为了学生将来的发展,必须进行改革,突破传统教学模式的弊端,优化课堂教学方法,以适应新课程改革的要求,保证我们的教学符合时代的发展和要求。

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1	邱彩英		2	0	0.0	0.0