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摘要:
国家科技部推动的全国3D大赛的开展和实施,为创新设计提供了行动指南.本文通过依托全国3D大赛的实施理念,在高校开展创新设计第二课堂,在不脱离高校现有培养人才模式的基础上,以专门培养学生机械创新设计能力为目标,对学生实施一系列提升学生创新能力的多种素质培训,并对这种培养模式进行了有效的探索,通过组织学生参加全国3D大赛所取得的成绩,验证了我院开展的创新设计第二课堂取得了阶段性的成效.
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文献信息
篇名 基于3D大赛平台,开展创新设计第二课堂
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 3D大赛 创新设计 第二课堂
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 4314字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓暄 新疆农业大学机械交通学院 12 42 4.0 6.0
2 叶云霞 新疆农业大学机械交通学院 19 126 7.0 10.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
3D大赛
创新设计
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
出版文献量(篇)
10099
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23
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