理论结合实践视野下初中地理教育创新研究

• 作者: 姚元恩
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中地理 教育创新 理论 实践
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 理论平台
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

在现今的初中教学要求下,教育模式需要不断地进行创新,以便能更好地与时俱进.原有的教育模式在教学方式的不断改进下已经暴露出很多问题,因此许多教育工作者努力在教学模式上进行创新.初中地理的教育需要培养学生在学习上的主动性和创新意识.本文首先探究初中地理教育中教师如何进行创新,然后讨论如何使理论与实践结合达到教育创新的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚元恩		1	0	0.0	0.0