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原文服务方: 新课程       
摘要:
立足于生本教育理念下初中地理前置性作业,从注重趣味性,激发学生学习主动性;注重问题层次,落实因材施教原则;针对性评价,科学确立课堂探究重点三个方面展开探究.
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生本教育理念下小学数学前置性研究(作业)高效使用研究
生本教育理念
小学数学
前置性研究(作业)
高效使用
生本教育下的前置型作业小研究
生本教育
前置型作业
方法研究
如何利用"前置性作业"落实"生本教育"理念
前置性作业
生本教育
实践
生本理念下教育教学前置研究
生本理念
前置性学习
自主探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生本教育理念下初中地理前置性作业研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 生本教育 初中地理 前置性作业
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
初中地理
前置性作业
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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