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摘要:
为顺应地方高校转型发展的大潮,我们在明确学校办学定位与培养目标的基础上,准确定位音乐表演专业的人才培养目标。并围绕培养目标的实现,合理制定人才培养方案,科学构建三大课程体系。使得传授知识、培养能力、提高素质既相对独立,又有机结合起来,完成高素质应用型音乐表演人才培养体系的构建。
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文献信息
篇名 地方高校转型发展背景下应用型音乐表演人才培养体系的构建--以荆楚理工学院为例
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 地方高校 转型 表演人才 培养目标 培养方案 课程体系 构建
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号
字数 4411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖华 荆楚理工学院艺术学院 6 8 2.0 2.0
2 余双慧 荆楚理工学院艺术学院 10 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
转型
表演人才
培养目标
培养方案
课程体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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