基于培养学生思维能力的高中政治教学措施分析

• 作者: 徐小英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中政治 学生 教学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展高素质人才的需求量越来越大，这不仅要求学生在掌握科学文化知识的同时，也应具备较强的思维能力。政治课程是高中一门必修的课程，这门课程主要是提高学生的思想政治觉悟，学习的内容比较广泛，它既可以锻炼学生的思维能力，也可以增长学生的科学文化知识。因此，培养学生思维能力是高中政治教学中一项重要教学内容，教授学生思维能力的方法，才能更好更快的融入社会，为社会做贡献。