论高中数学教学中自主学习模式的构建与实施

• 作者: 任俊
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中数学 自主学习 构建 实施
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,在高中数学中普遍存在重视分数、忽视能力,重视灌输、忽视启发,重视结果、忽视过程的问题,导致学生成为高分低能的"学习机器".在新课标指导下的高中数学教学,应该转变教学思想、改革教学方法,为学生营造自主学习的教学环境,促使学生知识、能力和情感的协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任俊		11	12	2.0	3.0