基于初中语文作文教学困境分析及对策分析

• 作者: 张凤娥
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 作文教学 教学困境 对策
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 2380字
• 语种: 中文

摘要

作文教学在语文教学中一直占据着相当重要的地位，但在实际授课中很难具体操作，因为学生的一些原因教师在作文教学上时而会束手无策，致使出现作文教学低效率的现象，直接影响初中语文最终教学效果。本文将对初中语文作文教学困境做具体分析，并提出相应的对策，以提高初中生作文写作水平为最终目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤娥		2	0	0.0	0.0