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摘要:
校企合作人才培养模式是人才培养和教育改革以及企业和社会发展的需要,注重与社会特别是行业、企业对人才的技能要求相结合,能使理论与实践紧密结合,做到优势互补,资源共享。实际操作过程中,可通过冠名班合作办学、顶岗实习培训、毕业生创业扶持和预定人才,设立奖学金等方式实现校企合作人才培养。校企合作人才培养模式强化了专业教学团队建设,体现了以就业为导向的教育方针,培养推动了高技能人才培养模式的创新,提高药学专业人才的培养质量。
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实践
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文献信息
篇名 高职高专药学专业校企合作人才培养模式的研究与实践
来源期刊 中国卫生产业 学科 教育
关键词 药学专业 校企合作 人才培养
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 姻 论著
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G420
字数 3770字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.25.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高志玲 12 42 3.0 6.0
2 张春峰 7 13 2.0 3.0
3 于艳华 16 21 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药学专业
校企合作
人才培养
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引文网络交叉学科
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中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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