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摘要:
初中英语总复习要结合初中教学情况,联系学生学习和生活实际,力求做到“知识与能力”、“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标的整合,突出学生创新思维能力的培养,引导学生扎实掌握基础知识和基本技能,加强学科达标训练,帮助学生高效率、高质量地完成初中英语总复习的学习任务,保证初三学生顺利毕业升学,为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语总复习教学策略
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 教学策略 总复习 初中英语
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2020字 语种 中文
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1 李敬谊 8 6 2.0 2.0
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教学策略
总复习
初中英语
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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