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摘要:
目前我国本科教育从精英化走向大众化的发展形式,对学生专业实践能力提出了更高的要求,迫切需要以应用型教育为导向培养学生的动手实践能力和创新思维。本文首先给出了应用型车辆工程专业学生应该具备的核心技能,探讨了应用型车辆工程专业理论知识、实践能力与个人素质相结合的人才培养目标,并在此基础上从课程教学体系、实践教学环节和实践教学基地建设三个方面研究了应用型实践能力培养的具体途径。
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应用型
本科
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实践教学体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 车辆工程专业在应用型本科开展实践教学的研究
来源期刊 企业改革与管理 学科
关键词 应用型 实践教学 车辆工程
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 产业观察
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭华礼 桂林航天工业学院汽车与交通工程学院 11 2 1.0 1.0
2 刘红星 桂林航天工业学院汽车与交通工程学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
实践教学
车辆工程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业改革与管理
半月刊
1007-1210
11-3793/F
大16开
北京市
82-511
1993
chi
出版文献量(篇)
32012
总下载数(次)
150
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71251
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