《管理基础》教学改革研究--以物流管理专业为例

• 作者: 杨高英
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 经济
• 关键词: 职业和岗位要求 教学环节功能 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: F250-4
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

课程教学是高职人才培养的基本过程。根据职业和岗位的要求以及学生的接受水平，识别课程的重点知识和难点知识，并据此赋予各教学环节功能及相应教学方式，细化课程教学考核和评价，达到提高教学效果和人才培养水平的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨高英		13	138	6.0	11.0