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摘要:
实验是高中物理教学的重要内容,通过实验活动,能够提高学生的动手能力和思维能力,提高学生的科学素养和学习物理的兴趣,提升学生解决问题的能力,促进学生全面发展.本文对高中物理力学实验进行分析,分别从物理课堂上运用实验教学的意义、实验在高中物理教学中的开展现状、提高促进实验在高中物理教学中的应用对策三个方面来阐述,为高中物理实验教学提供科学对策.
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篇名 高中物理力学实验教学分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中物理 实验教学 分析
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1620字 语种 中文
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