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摘要:
以"互联网+"时代,高职学生人文素养课程体系构建研究为着力点,重点研究高职人文素养课程体系的构建,为实现教育部颁布的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》中提出"融人文素养、职业精神、职业技能为一体的育人文化初步形成"提供调研数据和应用参考.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代高职学生人文素养课程体系构建研究综述
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 "互联网+" 人文素养课程 体系构建
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎鲲 39 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
人文素养课程
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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