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摘要:
小学阶段是学生学习的启蒙阶段。英语作为一门工具性学科,又有其自身的特点。从学习和掌握语言的角度来说,关键是要养成小学生良好的听、说、读、写英语的习惯。
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试析如何培养小学低年级学生良好的英语学习习惯
小学
低年级
英语
学习习惯
培养
浅谈如何培养小学生良好的英语学习习惯
小学英语
学习习惯
写英语
如何培养学生良好的学习习惯
学习习惯
预习方法
质疑问难
持之以恒
注重培养学生良好的学习习惯
预习
思考
听课
复习
坐姿
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生良好的英语学习习惯的策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学英语 习惯 策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡永红 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
习惯
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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