高职学生非专业素质培养顶层设计研究

• 作者: 杨子红 高芬
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 非专业素质 顶层设计
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 专家论坛
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 3887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201621003

摘要

文章从高职院校人才培养整体规划的宏观角度及高职学生在大学阶段不同时期所受教育的微观角度,对高职学生非专业素质的培养如何进行顶层设计进行理论和实践两个层面的探讨,并具体从纵向和横向两个维度进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高芬		11	2	1.0	1.0
2	杨子红		18	6	1.0	1.0