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摘要:
为适应新课改要求,历史教师们都在尝试着用各种方式方法来组织教学,本文主要探讨的是怎么样用课堂讨论来提高学生的历史素养.课堂讨论强调教学中师生关系的转变,变过去的“一言堂”教学方式为学生为主体,教师为主导,师生共同积极参与教学中,帮助学生主动学习,从而把所学知识内化为自身的历史素养.
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文献信息
篇名 用课堂讨论,升学生历史素养
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 课堂讨论 历史教学 历史素养
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
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1 黄新萍 1 0 0.0 0.0
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课堂讨论
历史教学
历史素养
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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586
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