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摘要:
高中信息技术课程教学中利用PBL教学模式,巧妙设计情境,将课程的知识点变身为学生生活中可触摸的实际问题…,能有效促进学生自然融入信息技术的学习,在解决问题中达到信息技术学习的教学目标.
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文献信息
篇名 PBL模式在高中信息技术课程中的应用探究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 PBL模式 高中信息技术 Excel
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2272字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.23.107
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1 黄伟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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PBL模式
高中信息技术
Excel
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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