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摘要:
初中政治教学有助于提升学生的综合能力素质,作为一门理论性较强的学科,不仅学生学的比较吃力,而且教师在教授的过程中也枯燥无味,但是时政知识作为学生必须掌握与了解的理论知识,教师如何通过政治课堂教学将其融入到教学实践中,成为新课改模式下,初中政治教学改革的主要方向。
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篇名 时政教育的渗透在初中政治教育中的应用分析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 时政教育 渗透 初中 政治教育 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2226字 语种 中文
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时政教育
渗透
初中
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