多媒体计算机辅助化教学课件设计的理论与方法讨论

• 作者: 崔建伟
• 来源期刊: 商业故事
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学?Education
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 字数: 2345字
• 语种: 中文

摘要

多媒体计算机可以为教学提供宽广的教学思路、良好的教学环境。因此怎样将学习教学理论、课件设计等恰当的与多媒体技术相结合时当前教学的关键的一部分。本篇文章的笔者主要是从学生的认知情况、学生的信息组织以及获取信息的途径等多个角度阐述了多媒体计算机辅助化教学的主要功能与意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建伟		7	1	1.0	1.0