自然拼读在小学英语教学中的实践与运用研究

• 作者: 杜微宇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 自然拼读法 小学英语 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

相比于以往的小学英语教材，现在英语教材的单词量增加了不少，而如何更好地帮助小学生记忆这些生词一直都是小学英语教师最头痛的问题。在实际的英语学习过程中，相当一部分小学生依赖于死记硬背来记忆单词，长此以往，随着单词难度的增加，记忆难度的增大，很大一部分学生的记忆效果会受到严峻的挑战，进而导致他们逐渐失去英语学习兴趣。根据实际教学经验，自然拼读法是将学生从死记硬背的沉重负担重解脱出来的好办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜微宇		2	1	1.0	1.0