作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改后的高中美术教育要求教师通过美术熏陶和育人相结合的方式,运用美术手段达到使学生更加深刻认识世界以及人类想要传达的情感的目的。笔者认为,在新课改的大背景下,高中美术教育应多以让学生欣赏美、积累美、创造美为主要教学目的与手段,逐渐提高学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
推荐文章
浅析新课程理念下的高中美术教育教学
新课程理念
高中教育
美术教育
新课程下关于高中美术教学的几点思考
新课程
高中美术
教学
研究
基于新课程理念下小学美术教育教学的改革与创新
新课程理念
小学美术
课程改革
新视角下高中美术教育方法探析
高中美术
核心素养
教育方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程理念下高中美术教育的新思考
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 新课程理念 美术教育 美术课堂
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余洁 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
美术教育
美术课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导