社会主义核心价值观对留守经历大学生心理教育应用研究

• 作者: 邱云云 郑直
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 社会主义核心价值观 留守经历 大学生 心理教育
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着我国经济、文化的日益发展，国际交流愈益频繁，社会价值取向愈益趋向多元化，使本应作为主流的价值体系随之被淡化，人们随之而表现出价值标准模糊、意识形态淡漠化、行为模式失范化等问题。笔者针对现阶段大学生尤其是有留守经历的大学生，提出了社会主义核心价值观教育的几点对策与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑直		23	9	2.0	2.0
2	邱云云		7	2	1.0	1.0