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摘要:
艺术类高校广告设计教育在一定程度上弥补了广告行业人才的缺失,随着广告市场的发展和媒体传播方式的不断变化,社会越来越需要复合型广告人才,但现有考评方法却制约了学生综合能力的发展。作者以辽宁科技大学综合媒体广告设计课程考试改革实践为基础,着眼于大学生团队协作能力培养,从考试观念、实施途径、评价标准等方面提出了改革建议和对策。
内容分析
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文献信息
篇名 大学生团队协作能力培养及考评方法改革探微 以辽宁科技大学建筑与艺术设计学院综合媒体广告设计课程为例
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 团队协作 考试改革 广告设计 素质教育
年,卷(期) ysjy_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘微 辽宁科技大学建筑与艺术设计学院 17 3 1.0 1.0
2 刘声远 辽宁科技大学建筑与艺术设计学院 21 64 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
团队协作
考试改革
广告设计
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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