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摘要:
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.合作学习模式在高中英语教学中得到了广泛推广,但存在着许多问题,影响了合作学习效果.文章在分析高中英语合作学习模式在实际应用中存在问题基础上,提出了提高高中英语合作学习模式有效性的措施.
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合作学习
低效问题
改善措施
高中英语教学中运用合作学习之我见
高中英语
教学
运用
合作学习
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文献信息
篇名 浅谈高中英语合作学习
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高中英语 合作学习 问题 对策
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
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1 赵文娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
合作学习
问题
对策
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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