作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文首先对数学阅读的重要性及其在新媒体环境下学生数学阅读的现状进行分析,找出现阶段农村学校在新媒体环境下数学阅读存在的问题,对如何利用新媒体加强学生数学阅读提出自己的见解。
推荐文章
培养农村学生良好阅读习惯之我见
身教言传
激发兴趣
创新之路
提高农村学生的数学阅读能力策略探究
小学生数学
阅读能力
阅读技巧
如何指导农村学生进行有效课外阅读
农村
学生课外阅读
有效阅读
方法
小议农村学生课外阅读
阅读
兴趣
情景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新媒体环境下加强农村学生数学阅读之我见
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新媒体 加强数学阅读
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈德勇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体
加强数学阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导