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基于B/S架构下继续教育管理系统对教学的影响
基于B/S架构下继续教育管理系统对教学的影响
作者:
傅友
陈勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
B/S架构
医学类
继续教育
教学管理
摘要:
随着当前网络技术的快速发展,进一步加强网络对继续教育管理工作的辅助作用,架设B/S架构的教学管理系统,可以提升当前继续教育管理人员的网络水平;加强教与学的信息交流;规范继续教育管理人员的工作;减轻继续教育管理人员的工作强度;提高继续教育管理人员的工作效率.
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文献信息
篇名
基于B/S架构下继续教育管理系统对教学的影响
来源期刊
管理观察
学科
关键词
B/S架构
医学类
继续教育
教学管理
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
中国高校管理
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
字数
2227字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
陈勇
南京医科大学继续教育学院
40
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10.0
17.0
2
傅友
南京医科大学继续教育学院
7
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B/S架构
医学类
继续教育
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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