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摘要:
在初中数学卓越课堂教学中,教师应注重学生的合作学习,科学组建合作小组,巧妙设计讨论点,营造课堂氛围,明确合作分工,及时总结评价,多种方法和手段进行有效教学,努力深化教育改革,提高教学效率和质量,让学生从合作中学会学习,从尝试中学会探索,从探索中学会发现,从参与中得到发展。
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文献信息
篇名 初中数学卓越课堂教学中如何提高教学的有效性
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 课堂教学 合作学习 有效教学
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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1 游小娟 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
合作学习
有效教学
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期刊影响力
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