新疆高职学生职业核心能力协同培养现状调查与分析

• 作者: 杨涵 粟萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 新疆 高职学生 职业核心能力 现状
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G717.38
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的快速发展，社会对人才的需求也提出了新的要求与挑战，不再仅仅注重人才的技术与技能，更加注重人才的综合素质以及可持续发展能力。因而，职业教育在教学过程中，既需要关注学生的专业能力，也需要培养学生的职业核心能力。