小学生不良习惯调查分析

• 作者: 周烁烁
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 习惯 不良学习习惯
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G621

摘要

自从素质教育开展以来，学校普遍逐渐重视了对学生良好学习习惯的培养，尤其是在中小学义务教育阶段，更是要帮助学生养成愿意学习、主动学习、学会学习的良好学习习惯。正如我国的大教育家叶圣陶先生说的：“中小学的根本任务就是培养学生的习惯。”所以，在小学阶段这个养成良好学习习惯的关键时期，我们有必要去了解小学生学习习惯中存在的问题，分析不良学习习惯的成因，最后帮助学生更加轻松快乐地学习。这次调查的主要目的就是了解目前高年级小学生课后的学习习惯现状和特点，并且在此基础上对一些课后不良学习习惯展开讨论，为班主任工作的开展以及教师的有效教学提供实证依据．．

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周烁烁		7	8	1.0	2.0