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素质教育下的高中化学教学探究
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摘要：
新素质观下的化学教学,是以学生的学习实践和主动探索为主要特征的教学,是着眼于全面提高学生整体素质和个性发展的教学。
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研究主题发展历程
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素质教育
高中化学教学
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期刊影响力
留学生
主办单位：
欧美同学会(中国留学人员联谊会)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-8739
CN：
11-4869/C
开本：
大16开
出版地：
中国北京市东城区南河沿大街111号
邮发代号：
2-298
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10680
总下载数（次）
28
总被引数（次）
657
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