钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
校园英语(上旬)期刊
\
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
作者:
仇春花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
英语
阅读
有效教学
摘要:
在英语教学中,阅读教学是培养学生英语知识理解能力,语感以及英语知识积累的重要学习内容.阅读的学习需要学生具备一定的词汇积累和对英语文化背景的了解.做好英语阅读知识的教学,是英语教学工作的重要组成部分,每一位英语课程教师都是在教学中不断的为学生探索学习方法,探究学生学习的新路径.而在英语教学的理念方面,以学生为中心则是每一位英语教师在教学中都遵从的一项重要教学理念,是教学工作开展的一条重要准则.本文将从学生为中心的教学角度入手,分析在初中英语教学中,如何在以学生为中心的基础上实现对英语阅读教学的有效性.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
以学生为中心
初中英语阅读
有效教学
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
学生为中心
初中
英语教育
教学
以学生为中心的初中英语阅读有效教学实践探索
学生
初中英语阅读
教学实践
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
初中英语
阅读教学
教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
来源期刊
校园英语(上旬)
学科
关键词
初中
英语
阅读
有效教学
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
103
页数
1页
分类号
字数
1814字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
仇春花
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(9)
共引文献
(81)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(5)
参考文献(1)
二级参考文献(4)
2013(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2014(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
英语
阅读
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
期刊文献
相关文献
1.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
2.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
3.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学实践探索
4.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
5.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
6.
以学生为中心的初中英语阅读教学研究
7.
基于学生为中心的初中英语阅读教学探究
8.
刍议农村初中英语教学中以学生为中心的策略
9.
以学生为中心的初中英语阅读教学
10.
以学生为中心的初中英语阅读教学模式
11.
刍议农村初中英语教学中以学生为中心的策略
12.
以学生为中心的初中英语课堂教学模式
13.
初中英语口语有效教学研究
14.
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
15.
初中英语阅读教学策略探索
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
校园英语(上旬)2018
校园英语(上旬)2017
校园英语(上旬)2016
校园英语(上旬)2015
校园英语(上旬)2014
校园英语(上旬)2013
校园英语(上旬)2012
校园英语(上旬)2011
校园英语(上旬)2016年第9期
校园英语(上旬)2016年第8期
校园英语(上旬)2016年第7期
校园英语(上旬)2016年第6期
校园英语(上旬)2016年第5期
校园英语(上旬)2016年第4期
校园英语(上旬)2016年第3期
校园英语(上旬)2016年第2期
校园英语(上旬)2016年第12期
校园英语(上旬)2016年第11期
校园英语(上旬)2016年第10期
校园英语(上旬)2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号