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摘要:
提出在数控实践教学过程中积极采用案例教学法,以校企合作为依托,结合数控实践教学特点,研究将企业生产典型零件的数控加工分成若干个案例,各个案例包含的知识点由浅入深、循序渐进,融入数控实践教学中,对数控教学法进行探索改革。分别从校企合作、教师队伍、辅助软件、安全教育、教材等多方面进行细化优化,对不合理之处进行改进,从而提高数控实践教学水平。
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文献信息
篇名 以校企合作为依托的数控案例实践教学探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 数控实践教学 案例教学法 校企合作
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 「实践?实训」
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 G642.0
字数 539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.22.154
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊飞龙 江西理工大学南昌校区 11 10 2.0 2.0
2 辜健慧 2 7 2.0 2.0
3 冯隆琨 江西理工大学南昌校区 5 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控实践教学
案例教学法
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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