高中英语教学中进行德育渗透的研究

• 作者: 王乔
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 德育渗透 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2839字
• 语种: 中文

摘要

英语学科作为一门兼具工具性与思想性的人文学科,蕴含着大量的德育因素.把德育渗透在高中英语教学活动的每一个环节,既能履行英语教师的德育责任,弥补传统学校德育方式的不足,又能促进素质教育的推行和学生的全面发展.本文以相关理论为支撑,融合多种学科教学和道德教育方法,将德育渗透到日常英语教学中,以达到教书育人的目的.