基于高中地理新课程案例教学探索研究

• 作者: 李树伟
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 新课程教学 案例探究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对于现阶段高中地理新课程案例教学研究的现状的分析,通过对于高中地理新课程案例教学探究的历史和发展状况进行总结,全面剖析高中地理新课程案例教学的特点等等的分析,探究现阶段高中地理新课程案例教学的方式方法,为我们的高中新课程地理案例教学提供一个切实可行的方案,帮助我们的老师更加方便的进行地理教学,为我们的学生学习地理提供更加方便易懂的一种完善的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树伟		2	2	1.0	1.0